Objectif
Il s’agit de catégoriser les 4 sons entendus afin de déduire le point commun de trois d’entre eux.
De ce fait, le joueur pourra découvrir l’intrus (le 4ème son).
Ce jeu sollicitera de la concentration et apportera de la détente car la musique améliore la confiance en soi et favorise la sociabilité.
Mise en œuvre
- Choisir une des propositions
- Disposer les 4 cartes correspondantes sur la table, devant le ou les participants
- Pour s’assurer d’une bonne appropriation de chaque visuel, échanger autour des particularités de leur contenu
- Lancer l’écoute de la proposition des 4 sons
- Renouveler cette même écoute, si nécessaire
- Deviner la caractéristique qui relie 3 des cartes et identifier quel son n’est pas commun aux 3 autres
- Demander quel son est différent et vérifier en cliquant sur l’icône suivante

- Ramasser les cartes et proposer un nouvel enchainement plusieurs fois
- Adapter le rythme du jeu selon les capacités du ou des joueurs
Masquer
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Les supports visuels sont « affichés » : Selon vos besoins, il suffit d’activer « masquer » pour que les images ne soient plus visibles et compliquer l’activité
Proposition 13
1 carte ne représente pas un son produit à l’extérieur
< le point commun
Proposition 14
1 carte ne représente pas un instrument de l’orchestre symphonique
< le point commun
Proposition 15
1 carte ne représente pas une musique du monde
< le point commun
Proposition 16
1 carte ne représente pas une musique du continent américain
< le point commun
Proposition 18
1 carte ne représente pas un instrument joué solo
< le point commun
